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Proyecto Titulo V

Grant# P031S210133

Enhancing Hispanic Students' Competencies Through Reflective and Self-regulated Learning

En un programa federal auspiciado por el Departamento de Educación de los Estados Unidos con el propósito de ayudar a las instituciones de educación superior a mejorar y expandir su capacidad de servir a los estudiantes hispanos al proveer fondos para mejorar y fortalecer la calidad académica, estabilidad institucional, administración y capacidades fiscales de la institución.  El Enhancing Hispanic Students' Competencies Through Reflective and Self-regulated Learning se ha desarrollado con el propósito de fortalecer las destrezas y competencias del estudiante y apoyar así a la retención y graduación de los estudiantes.

Misión 

  • Nuestro Proyecto promoverá la cultura de servicio de Atenas University Dr. María Luisa Hernández. enfocada en los estudiantes, fortaleciendo la capacidad de aprendizaje reflexivo y autorregulado, mejorando los programas institucionales y la facultad en las áreas de pedagogía, evaluación y tecnología.

Visión 

  • Ser una Institución de Educación Superior innovadora, con un cuerpo docente de excelencia, estudiantes metacognitivos exitosos para mejores disciplinas de la salud y una institución sólida con estabilidad financiera que promueva mejorar los niveles de retención y de graduación.

Metas

  • Los estudiantes tendrán mejores resultados en las actividades de evaluación del aprendizaje de las competencias educativas generales.
  • Disminuir la tasa de fracaso de los estudiantes en cursos de habilidades básicas (Retención).
  • Los docentes tendrán mejores competencias pedagógicas y tecnológicas en sus evaluaciones administrativas.
  • Los datos de evaluación institucional (Watermark) y los datos de evaluación del aprendizaje de los estudiantes se gestionarán en tiempo real para mejorar la toma de decisiones informada.
  • Mejorar la estabilidad financiera institucional.
  • Una Institución innovadora de Educación Superior (Atenas University Dr. María Luisa Hernández), con una facultad de excelencia, para mejorar el pensamiento metacognitivo y ser una institución con una estabilidad financiera sólida. 

Enhancing Hispanic Students’ Competencies
Through Reflective and Self-Regulated Learning

Century Teaching and Learning Center

Bienvenidos a todos nuestros estudiantes y facultad

Información del proyecto

Conócenos

El Century Teaching and Learning Center (CTLC) es un centro para el aprendizaje del siglo XXI, diseñado para la comunidad institucional de Atenas College. Es un espacio innovador diseñado para promover el aprendizaje en un ambiente altamente tecnológico.

El Centro cuenta con diversas áreas de aprendizaje tanto para la facultad como para los estudiantes universitarios. Estas áreas son: área audiovisual, área de aprendizaje social, área colaborativa 1 y 2, área de aprendizaje individual, laboratorio de computadoras y un área de libros. Cada uno de estos espacios fomenta un ambiente óptimo y apropiado para el aprendizaje.

El mismo está ubicado en el tercer piso del edificio de Atenas College y se integrará con los servicios de biblioteca. Por lo tanto, también provee servicios para desarrollar reuniones con estudiantes y la facultad, el ofrecimiento de talleres, tutorías, conferencias y seminarios.

Misión

Ofrecer a nuestra comunidad institucional la oportunidad de enriquecer y optimizar sus experiencias académicas y tecnológicas, por medio de la creación de un ambiente propicio para el aprendizaje reflexivo y autorregulado.

Visión

Capacitar y potenciar a la comunidad institucional para alcanzar sus logros académicos por medio de oportunidades para, desarrollo profesional, personal y exposición de liderazgo.